Tarea 8

Para esta tarea se nos pidió realizar un programa de radio en el que 2 integrantes del equipo fungieran de entrevistador y entrevistado, en donde el entrevistado es un famoso cantante de la banda “Foo Figthers”.

Anuncios

Tarea 7

Para esta tarea se nos pidió realizar una canción con la app ” Real Drum “, en la cual habían plantillas de música en la cual teníamos que introducir un tono de batería.

Yo pienso que la música es y tiene que ser colaborativa ya que al implementar mas de un instrumento la música producida por estos suele ser maravillosa al tal grado que cuando hay cambios de instrumentos en la canción a mi en lo personal me hace “estremecer”, además es bueno tener variedades de instrumentos ya que algunos complementan a otros haciendo sonidos que otros no pueden y que va mejor con algunos.

Evidencia 1

Este vídeo es nuestra evidencia numero 1.

La cual consistió en escoger una canción la cual e mencionado ya en la actividad y tarea 5. Para hacer esta presentación participamos los 5 integrantes de la isla, en la cual dos integrantes cantaron, 2 tocaron el teclado ( ocupamos dos para este instrumento ya que la nota musical estaba muy difícil para solo una persona sin mucho habilidad para ello), y por ultimo yo con la flauta ( solo coro ).

Instrumentos: 

● Teclado

●Flauta

Integrantes: 

●David Santiago                                             ●Erick Rivera

●Alfredo Heredia                                           ●Jorge Luis Aguilera

     ●Saul Sanjuan 

Nota para el Maestro : El vídeo que grabamos primero en el que usted nos ayudo con la batería, accidentalmente se elimino y por lo cual en este vídeo no tuvimos  ninguna ayuda como la de micrófono y bocina que nos pudieran ayudar a mejorar nuestra presentación, así que por favor tome en consideración este aspecto.

ACTIVIDAD 5

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Para esta actividad realizada en clase el profesor nos pidió seleccionar una canción que fuera de nuestro agrado ( o mas bien la que usaríamos para la evidencia), y con la explicación que anteriormente nos había dado, identificar el verso y coro de la canción.